国家职业技术技能标准 职业编码： 2-02-10-1 4 虚拟现实工程技术人员 （ 2021 年版） 制定 中华人民共和国人力资源和社会保障部 中华人民共和国工业和信息化部职业编码： 2 -02-10-14 I 说 明 为贯彻落实《关于深化人才发展体制机制改革的意见》，推动实施人才强国战 略，促进专业技术人员提升职业素养、补充新知识新技能，实现人力资源深度开发， 推动经济社会全面发展，根据《中华人民共和国劳动法》有关规定，人力资源社会 保障部联合工业和信息化部组织有关专家，制定了《 虚拟现实工程技术人员 国家职 业技术技能标准 （ 2021 年版） 》（以下简称《标准》）。 一、本《标准》以《人力资源社会保障部办公厅 市场监管总局办公厅 统计局 办公室关于发布智能制造工程技术人员等职业信息的通知》（人社厅发〔 2020 〕 17 号）为依据，按照《国家职业技术技能标准编制技术规程》有关要求，坚持 “ 以职 业活动为导向、以专业能力为核心 ” 的指导思想，在充分考虑科技进步、社会经济 发展和产业结构变化对虚拟现实工程技术人员专业要求的基础上，以客观反映虚拟 现实技术发展水平及其对从业人员的专业能力要求为目标，对虚拟现实工程技术从 业人员的专业活动内容进行规范细致描述，明确了各等级专业技术人员的工作领域、 工作内容以及知识水平、专业能力要求。 二、本《标准》为首次制定，依据有关规定将本职业分为初级、中级、高级三 个等级，包括职业概况、基本要求、工作要求、 权重表 和附录 等 五个方面内容。 三、本《标准》的编制工作在 人力资源社会保障部专业技术人员管理司、工业 和信息化部人事教育司、中国就业培训技术指导中心的指导下，由 中国继续工程教 育协会 具体组织实施。 四、本《标准》主要起草单位有：中国继续工程教育协会 、 北京理工大学、北 京航空航天大学、南昌虚拟现实检测技术有限公司、中国图象图形学学会、北京图 象图形学学会、江西以太科技园、青岛精工虚拟现实研究院 。主要起草人有： 王涌 天、刘越、宋维涛、翁冬冬、周忠、胡翔、王达、周立经、胡开拓、胡清、葛航滨、 王靖。 五、本《标准》主要审定人员有： 赵沁平、季向阳、张晓鹏、马惠敏、袁晓如、 史晓刚、贾成千。 六、本标准的开发得到了 清华大学、北京航空航天大学、中国科学院软件研究 所、中国科学院自动化研究所、天津理工大学、北京师范大学、南昌工学院、人社职业编码： 2 -02-10-14 II 部职业技能鉴定中心、歌尔集团有限公司、长春大学等单位 的 大力支持。史元春、 李妮、田丰、陶建华、罗训、武仲科、王斌、张灵芝、迟小羽、赵剑、魏应彬、孙 伟、刚家林、伍建平、张成叔等专家对《标准》研制提出了宝贵意见 ，在此表示感 谢。 七、本《标准》经人力资源社会保障部、工业和信息化部批准，自颁布之日起 施行。职业编码： 2 -02-10-14 1 虚拟现实工程技术人 员 国家职业技术技能标准 （ 2021 年版 ） 1 职业概况 1.1 职业名称 虚拟现实工程技术人员 1.2 职业编码 2-02-10-14 1.3 职业定义 使用虚拟现实引擎及相关工具，进行虚拟现实产品的策划、设计、编码、测 试、维护和服务的工程技术人员。 1.4 专业技术等级 本职业共设三个等级，分别为初级、中级、高级。 初级、中级、高级 均设两 个职业方向：虚拟现实应用开发、虚拟现实内容设 计。 1.5 职业环境条件 室内 ， 常温。 1.6 职业能力特征 具有较强的学习能力、理解能力、沟通能力、分析能力、计算能力；具有较 好的空间感。 1.7 普通受教育程度 大学专科学历（或高等职业学校毕业）。 1.8 职业培训要求 1.8.1 培训 时间 虚拟现实工程技术人员需按照本《标准》的职业要求参加有关课程培训，完 成规定学时，取得学时证明。初级 120 标准学时，中级 100 标准学时，高级 100 标准 学时。 1.8.2 培训教师职业编码： 2 -02-10-14 2 承担初级、中级理论知识或专业能力培训任务的人员，应具有相关职业中级 及以上专业技术等级或相关专业中级及以上职称。 承担高级理论知识或专业能力培训任务的人员，应具有相关职业高级专业技 术等级或相关专业高级职称。 1.8.3 培训场所设备 理论知识培训在标准教室或线上平台进行；专业能力培训在具有相应软、硬 件条件的培训场所进行。 1.9 专业技术考核要求 1.9.1 申报条件 —— 取得初级培训学时证明，并具备以下条件之一者，可申报初级专业技术 等级： （ 1 ） 取得技术员职称。 （ 2 ） 具备相关专业大学本科及以上学历（含在读的应届毕业生）。 （ 3 ） 具备相关专业大学专科学历，从事本职业技术工作满 1 年。 （ 4 ） 技工院校毕业生按国家有关规定申报。 —— 取得中级培训学时证明，并具备以下条件之一者，可申报中级专业技术 等级： （ 1 ） 取得助理工程师职称后，从事本职业技术工作满 2 年。 （ 2 ） 具备大学本科学历，或学士学位，或大学专科学历，取得初级专业技 术等级后，从事本职业技术工作满 3 年。 （ 3 ） 具备硕士学位或第二学士学位，取得初级专业技术等级后，从事本职 业技术工作满 1 年。 （ 4 ） 具备相关专业博士学位。 （ 5 ） 技工院校毕业生按国家有关规定申报。 —— 取得高级培训学时证明，并具备以下条件之一者，可申报高级专业技术 等级： （ 1 ） 取得工程师职称后，从事本职业技术工作满 3 年。 （ 2 ） 具备硕士学位，或第二学士学位，或大学本科学历，或学士学位，取 得中级专业技术等级后，从事本职业技术工作满 4 年。 （ 3 ） 具备博士学位，取得中级专业技术等级后，从事本职业技术工作满 1 年。职业编码： 2 -02-10-14 3 （ 4 ） 技工院校毕业生按国家有关规定申报。 1.9.2 考核方式 分为理论知识考试以及专业能力考核。理论知识考试、专业能力考核均实行 百分制，成绩皆达 60 分（含）以上者为合格，考核合格者获得相应专业技术等级 证书。 理论知识考试以闭卷笔试、机考等方式为主，主要考核从业人员从事本职业 应掌握的基本 知识 和相关知识要求；专业能力考核以开卷实操考试、上机实践等 方式为主，主要考核从业人员从事本职业应 达到 的技术水平。 1.9.3 监考人员、考评人员与考生配比 理论知识考试中的监考人员与考生配比不低于 1 ： 15 ，且每个考场不少于 2 名 监考人员；专业能力考核中的考评人员与考生配比不低于 1 ： 5 ，且考评人员为 3 人（含）以上单数。 1.9.4 考核时间 理论知识考试时间不少于 90 分钟 ，专业能力考核时间不少于 150 分钟 。 1.9.5 考核场所设备 理论知识考试在标准教室进行；专业能力考核在具有相应软、硬件条件 的考核场所进行 。职业编码： 2 -02-10-14 4 2 基本要求 2.1 职业道德 2.1.1 职业道德基本知识 2.1.2 职业守则 （ 1 ） 爱岗敬业，忠于职守。 （ 2 ） 勤奋进取，精通业务。 （ 3 ） 遵守法律，团结协作。 （ 4 ） 爱护设备，安全操作。 （ 5 ） 诚实守信，讲求信誉。 （ 6 ） 精益求精， 严谨科学 。 2.2 基础知识 2.2.1 计算机软件知识 （ 1 ） 操作系统 基础 （ 2 ） 计算机网络基础 （ 3 ） 计算机图形学 （ 4 ） 软件开发和测试 基础 2.2.2 美术知识 （ 1 ） 平面设计 （ 2 ） 三维设计 （ 3 ） 构图与造型 （ 4 ） 视觉传达 2.2.3 虚拟现实 基础 知识 （ 1 ） 虚拟现实引擎技术 （ 2 ） 虚拟现实硬件结构 、原理与技术指标 （ 3 ） 人机交互基础 （ 4 ） 虚拟现实系统的典型应用 2.2.4 信息系统管理知识 （ 1 ） 信息 系统维护 （ 2 ） 信息 系统评价 （ 3 ） 知识产权保护